Accompagnement en fin de vie
Thématique : Accompagnement des usagers
2j
Objectifs
- Réfléchir sur les difficultés rencontrées par les soignants lors de la fin de vie et du décès
- Approfondir le concept et le cadre législatif des soins palliatifs
- Développer un savoir-faire et un savoir-être auprès d’un résident en fin de vie et auprès de son entourage
- Identifier les gestes de soins adaptés
- Communiquer et échanger avec les autres professionnels de l’institution
- Communiquer avec l’entourage de la personne en fin de vie.
Parcours pédagogique
- Introduction aux soins palliatifs :
– Définition et historique
– Définition et sémantique
– Philosophie et cadre juridique
– Signes cliniques, symptômes et inconfort de fin de vie - Améliorer le confort physique :
– Repérer et prendre en compte la douleur.
– Adapter les aspects nutritionnels.
– Participer au maintien de l’image de soi du résident par des soins adaptés. - Prévenir, repérer et prendre en compte la souffrance morale :
– Savoir identifier les manifestations anxieuses, dépressives ou confusionnelles en fin de vie.
– Savoir comment réagir face à la souffrance morale du résident - Prendre en compte les aspects sociaux et religieux dans l’accompagnement de fin de vie :
– Favoriser le maintien des relations affectives - Intégrer les familles dans le processus d’accompagnement :
– Savoir comment favoriser le maintien des liens familiaux.
– Permettre aux aidants familiaux d’être acteurs de l’accompagnement de leurs proches
– Connaître les étapes du deuil. - Difficultés, enjeux, limites de l’accompagnement
Méthode pédagogique
- Alternance d’apports théoriques et pratiques
- Exercices et échanges sur des cas concrets
- Échanges d’expériences entre stagiaires
- Film vidéo et débat
Public
Personnels d’institution en contact avec des personnes en fin de vie.
Prérequis
Aucun
Intervenant
Cadre de santé
Psychologue
Tarifs
Nous consulter
Effectif : 12 personnes maximum
Durée : 2 jours
Dates : à déterminer
Horaire : 9h – 17h
Lieu : sur site
Méthode d’évaluation
Évaluation de la qualité de la formation.
Évaluation de l’acquisition des connaissances.
Une dynamique
AZURFORM s’adresse à vos salariés, acteurs au service de la qualité de prise en charge des usagers de vos établissements sanitaires et médico sociaux… Recueillir vos attentes, construire avec vous votre formation, la mettre en œuvre sur le terrain avec vos salariés.